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小学语文教学中语感培养策略
被引量:
2
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摘要
语感是人对语言文字准确、细腻、敏锐的感受和领悟能力,是对语言文字理解和运用中极为重要的感知能力,是语文教学的基本要素。语感是一种修养,需要长期的训练,小学阶段的学生正处于急速发展阶段,注重学生语感能力的培养,不但有助于提高学生的语文素养,而且有助于增强语文教学的魅力。因此,教师必须重视语感的培养。就小学语文教学中如何培养学生语感进行讨论。
作者
薛晓凤
机构地区
江苏省泰州市民兴中英文学校小学部
出处
《新课程学习》
2012年第10期102-103,共2页
关键词
小学语文教学
语感
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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