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小学语文低年级写话能力培养
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摘要
《义务教育语文课程标准》明确指出:在小学低年级语文教学阶段,学生的写话能力培养是教师教学工作的主要目标,小学生的写话能力是其作文能力的基础,也是高年级语文教学的重要开端,所以教师要给予写话教学充分的重视。但是,目前很多低年级的语文教师过分地重视对学生识字能力的培养,而对写话能力培养有所忽略,这是一种舍本求末的教学方式,对学生写作能力以及语文综合能力培养也有所影响。
作者
高蓉
机构地区
江苏省泰州市高港实验小学
出处
《新课程学习》
2012年第10期104-104,共1页
关键词
小学语文
低年级教学
写话能力
培养方式
培养意义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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