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浅谈数学作业批改中的德育渗透
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摘要
教书育人是教师的根本职责。教书的过程应该是育人的过程,将德育内容有机地渗透到整个教学过程中,是每个教师的重要工作。作业批改是“备、教、批、辅”教学环节中重要的一环,既是教师“教”的延伸和升华,也是对学生“学”的检测与反馈。随着课改的不断深化,发挥作业批改的德育功能,使它在培养学生的过程中恰到好处地起到思想教育的作用,能对学生在德智体全面发展的过程中产生有力的影响。
作者
于玮
机构地区
江苏省泰州高港实验小学
出处
《新课程学习》
2012年第10期148-149,共2页
关键词
德育渗透
作业批改
数学
教书育人
教学过程
教学环节
德育功能
思想教育
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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