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浅谈数学作业批改中的德育渗透

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摘要 教书育人是教师的根本职责。教书的过程应该是育人的过程,将德育内容有机地渗透到整个教学过程中,是每个教师的重要工作。作业批改是“备、教、批、辅”教学环节中重要的一环,既是教师“教”的延伸和升华,也是对学生“学”的检测与反馈。随着课改的不断深化,发挥作业批改的德育功能,使它在培养学生的过程中恰到好处地起到思想教育的作用,能对学生在德智体全面发展的过程中产生有力的影响。
作者 于玮
出处 《新课程学习》 2012年第10期148-149,共2页
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