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浅谈儿童抗挫折能力的培养
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摘要
素质教育是当前的热门话题,评价一个人是否有作为、能否适应现代社会的要求,其中一个重要标准就是看他是否具备必要的抗挫折能力,否则就有可能被社会所吞没。作为一名教师,应重视在教书育人中对学生进行挫折教育。
作者
司武军
机构地区
安徽省合肥市新站区五十头小学
出处
《新课程学习》
2012年第10期153-153,共1页
关键词
挫折
能力
培养
儿童
素质教育
教书育人
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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