新课程实施中高中生写作心理调控

从2012新课标高考作文命题很好地体现了新课程"密切与生活和时代联系"的理念来审视,我们的作文教学需要反思的东西很多。对学生写作心理的调控比较被动,缺乏有效措施,缺乏系统性。写作心理的调控有助于改变学生作文训练中疲于应付的状况,激发学生主动写作的欲望,有利于学生非智力因素的发展,学习能力的提升。