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《前方》教学内容确定牲的案例研究

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摘要 《前方》这篇摄影散文应该教什么?调查显示(我们调查了十个教学案例和十个教学实录.并且在一所中学里面分别让初三的学生和高一的学生谈谈他们在没学过这篇文章和学过这篇文章的情况下对这篇文章的理解),教师们在教学《前方》时,选择的教学内容有很大的随意性,
作者 王成
机构地区 江苏师范大学
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2012年第11期26-29,共4页
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