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作文教学必须落实“有序”和“有效”

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摘要 一、指导要有效首先,指导观察要有效。从学生开始过学校生活起,语文教师就应该教他们借着观察自然现象,即景构思,然后完成写生性作文。生活是写作的源泉,作文教学必须回归生活,写作文之前,要提前交代观察目的和任务,以便学生掌握观察的方向,从而获得有效的作文材料。
作者 毛燕
出处 《教书育人(校长参考)》 2012年第11期64-64,共1页
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