教师教育工作要心心俱到

新课程改革强调以人为本，以学生的发展为主。教师自身的素质关系着学生的学习、发展和成长。教育的内涵，一是教学，二是育人，两者须兼顾。如何为学生的幸福人生奠基，这是基础教育工作者永远要探讨和研究的话题。于丹教授所信奉的教育理念“成全一个人的幸福”成了新一代教育工作者为之奋斗的目标，历史的使命感使教师倍感责任重大。一名优秀的教师不光要有高品质的教学素养，更要有一颗涵容万物的高尚之心，这也正是教师身负各种社会赞誉的精神所在。