初中生物教学生活化策略探析

生物学是自然科学的基础性学科，与我们的日常生活、环境保护、医疗卫生等密切相关。“让生物课堂走进生活”，就是以现实社会生活为中心，以学生丰富的生活为背景，实现课堂教学生活化，简单化，以达到激活学习动力，增强主体意识，提高科学素养的教学效果。