期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
六模块理念下小学英语教师课堂反馈语例说
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师反馈语是指在课堂师生交流中,教师对学生应答行为及其应答内容所做出的有关语言形式的应答内容或涉及的话题方面的言语行为回应,是课堂话语的重要组成部分。
作者
王蓓
机构地区
江苏连云港市赣榆县门河镇中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第11期66-66,共1页
关键词
英语教师
课堂话语
反馈语
小学
模块
言语行为
师生交流
语言形式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
吴琼燕.面子理论下的英语教师课堂反馈语[J].语文学刊.外语教育教学,2012(10):118-119.
2
王蔷主,编.英语教学法教程[M].2版.北京:高等教育出版社,2006.
3
章永波.英语教师课堂中的常见问题及对策[J].中小学外语教学:中学篇,2010(09):34-38.
4
张强.
中学英语教师课堂反馈的功能[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2008,10(6):15-20.
被引量:10
5
刘旭东.
中学英语教师课堂反馈话语研究[J]
.中小学外语教学,2009,32(1):41-45.
被引量:41
引证文献
1
1
刘春鱼,伍玲燕,许红梅,贾婷.
英语教师的课堂反馈语——一项基于学生认知的研究[J]
.科技视界,2013(24):33-33.
被引量:1
二级引证文献
1
1
廖丽丽,庞莹.
高中英语课堂的教师反馈现状研究——以山口中学为例[J]
.校园英语,2018,0(17):103-104.
1
杨少娟,傅瑞屏.
英语教师课堂反馈语的优化策略[J]
.广东第二师范学院学报,2016,36(4):45-49.
被引量:1
2
杨艺媛.
小学英语教师课堂反馈语中重复的心理探析[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2012,14(3):38-42.
被引量:5
3
吴宁.
对中学英语课堂反馈语的思考[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2012(1).
4
陈碧梅,周榕.
高中英语教师课堂反馈语的礼貌策略[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2012,14(4):50-56.
被引量:1
5
皇甫玉.
小学英语课堂中教师反馈语表达形式与运用[J]
.中学生英语(教师版),2015(11).
6
戴云.
高中英语课堂教学中教师反馈语的类型与功能研究——基于中学英语课堂师生会话分析[J]
.校园英语,2015,0(25):88-89.
被引量:1
7
王丹丹.
集体教学活动中幼儿教师言语应答行为的研究[J]
.新课程研究(下旬),2013(12):191-192.
8
黄玲丽.
英语教师如何提高课堂反馈语的有效性[J]
.广西教育,2012(46):66-66.
9
傅传凤.
对外汉语教师的课堂反馈语形式[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2016,0(7):154-155.
被引量:2
10
朱琳.
教师反馈语对大班幼儿行为的导向作用[J]
.幼儿教学研究,2014(5):42-44.
教书育人(教师新概念)
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部