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“有理数及其加减运算”复习课教学设计

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摘要有理数这一章是学生在小学掌握正整数、0、正分数等的基础上展开的．引进负数、扩展数集并理解有理数的概念以及掌握有理数的计算法则是这章的三个重点，而在有理数运算中，有理数的加法法则是有理数运算法则中的重点与难点．

作者陈科良衷小芳

机构地区江西省赣县第二中学江西省赣县职业技术学校

出处《基础教育论坛》 2012年第12期33-35,共3页

关键词有理数运算教学设计加减运算复习课计算法则运算法则加法法则正整数

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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