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教学企业二元文化及其对学生的影响分析
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2
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摘要
高等职业院校校企合作的形式有多种,其中教学企业尤其具有代表性,但其创立及其持续发展相当困难。文章从企业文化角度解析教学企业的困局,认为教学企业的二元主体及二元活动是二元文化形成决定因素,二元文化冲突是教学企业运行困难的根本原因,文章据此提出了破解困局的策略。
作者
鄢平
李小金
机构地区
广东科学技术职业学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2012年第11期4-5,11,共3页
基金
广东科学技术职业学院科研项目<校内教学企业经济效益剖析>阶段性成果
关键词
教学企业
文化
校企合作
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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