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浅谈课堂教学的有效性
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摘要
关于课堂教学的有效性,这是多年来所有教育者所研究,关注的事情。所谓课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。也就是指完成策划的课堂教学活动和达到策划结果的程度。
作者
丁秋瑾
机构地区
福鼎秦屿中心学校
出处
《中学理科园地》
2012年第5期37-38,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
中学
理科教育
课堂教学活动
策划
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学理科园地
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