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高中物理作业布置的功能与策略
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摘要
新课程的教育理念,要求实现两大转变:教学方式的转变和学习方式的转变。课堂作为开展教学的主阵地,历来为众多教育工作者所重视。但课外往往没有引起足够的重视。从这种意义上说,要在教育中充分体现教育的新理念,挖掘学科教学的价值内涵,还必须在课外下功夫。而通过作业的有效布置可实现课堂教学和课外教学的有机结合。
作者
徐志刚
机构地区
德化第一中学
出处
《中学理科园地》
2012年第5期50-51,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
物理作业
布置
功能
高中
教育理念
教学方式
课堂教学
教育工作者
分类号
O4-4 [理学—物理]
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中学理科园地
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