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开放式教学法在中学数学课堂中的运用

Application of Open Pedagogy in Middle School Mathematics Classroom
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摘要 所谓的开放式的数学教学模式,其是相对于封闭式的教学模式而言的,就是通过学生自主学习课堂模式的构建,让学生掌握学习的主动权,提高学生学习的积极性和主动性,形成积极和谐的课堂教学的氛围。本文将根据初中数学教学的特点,讨论开放式教学法在初中数学课堂的运用问题。 So-called open-ended math teaching mode, relative to the closed mode of teaching is concerned, is to build students' self learning classroom model, to enable students to grasp the initiative in learning, improve students' enthusiasm and initiative to formpositive and harmonious atmosphere of the classroom teaching. This article will be based on the characteristics of the junior high school mathematics teaching, to discuss the open issues of teaching in the junior high school mathematics classroom.
作者 邓红英
出处 《科教导刊》 2012年第30期70-70,90,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 开放式教学法 初中数学 应用研究 open pedagogy middle school mathematics application research
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共引文献18

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