多样化诗歌教学活动与学习境界提升——以《中国古代诗歌散文欣赏》为例

诗歌教学是中学语文教学的重要组成部分，本文以人教版《中国古代诗歌散文欣赏》为例，从实际出发，讲述了通过多样化的诗歌教学活动，循序渐进地提升学生学习境界的方法。