幼儿教师实用英语口语教学对策分析

随着幼儿教育的不断进步和发展，社会对幼儿教师的要求越来越高，尤其是在近几年英语学习潮流的推进作用下，幼儿园对幼儿教师实用英语口语教学提出了新的要求与目标。幼儿教师实用英语口语教学水平与能力的高低，不仅影响着幼儿英语学习的启蒙与兴趣，而且还在一定程度上决定着幼儿英语以 后的进步与发展，因此加强对幼儿教师实用英语口语教学的研究至关重要。本文旨在研究我国幼儿教师实用英语口语教学中存在的问题，针对出现的问题提出相应的解决策略，为我国幼儿教师实用英语口语教学的进一步发展提供一些可行性思路。