初中语文教学中的研究性学习分析

研究性学习能够改变之前的被动接受式学习模式，可以通过语文研究性学习来培养学生的创新和实践能力，提升其自学和探究的能力。分析研究性学习要求、组织构成、基本程序和学习评价，能够帮助研究性学习的教学实践效果得到提升，促进初中语文教学发展。