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精心设计英语作业 优化课堂教学效果
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摘要
作业量大、作业形式单一,以及重复的抄写、背诵让学生对英语作业望而生畏,逐渐失去学〉-j兴趣,英语教学成绩也是每况愈下。为此,本文从设计趣味型作业、设计创意型作业、设计综合型作业、设计实践型作业等方面探究布置英语作业的有效策略。
作者
赵娜
机构地区
江苏省沛县崔寨中学
出处
《学园》
2012年第22期96-96,共1页
Academy
关键词
英语
优化课堂
设计作业
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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