以多样化课外活动优化体育教学

传统体育课教学形式单一，以体育课堂的45分钟练习为主，没有体育课的相关活动，导致体育课成了放松课，’没有收到良好的教学效果。新课改倡导开展多样化的体育小组活动来培养学生的综合素养。本文从要做好活动计划拟订、活动内容设计、活动过程指导、活动的总结与反思四个方面探求优化体育课外活动的好办法。