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高校德育课程改革初探

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摘要 社会、经济的飞速发展孕育了新的人才观。作为人才摇篮的高校,人才培养模式亟需优化,尤其课程设置的前瞻性和科学性具有重要的理论和现实意义。而德育课程作为先导,其实效远未达到社会的期望,改革意义重大。高校课程改革,德育改革要先行。
作者 胡俊梅 曾炜
出处 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2012年第4期53-55,共3页
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