期刊文献+

如何开发农村学生的创造力

原文传递
导出
摘要 在我校,创造教育被正式列人课程计划,成为每个学生的必修课。实施新课程以后,我们又把研究性学习、通用技术与创造教育有机结合起来,为创造教育增添了新活力、开辟了新天地。
作者 黄林
出处 《少年发明与创造(中学版)》 2012年第12期38-39,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部