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初中语文教学中的情感教育
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摘要
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。作为一名初中语文教师,除了要讲解优美的字、词,精辟的语文知识,巧妙的布局谋篇外,更要注意文章的灵魂,即文章所传达的情感。
作者
许银兰
机构地区
安阳县柏庄镇第二初级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期76-76,共1页
关键词
初中语文
情感教育
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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