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新课标下初中语文教学反思 被引量:3

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摘要 自从新课程标准颁布以来,我国初中学校进行着有条不紊的教学教改,尤其是语文课程作为国语教学,迄今为止,依据课程标准,教改效果是否真正达标?学生的课程能力是否得到提高?这些都是我们在轰轰烈烈的教改实践中值得思考的问题。
作者 马丽丽
机构地区 五河县朱顶中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第1期103-103,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部最新(2011年)初中语文新课程标准.
  • 2李瑾瑜等[编].课程改革与教师角色转换[M].中国人事出版社.2003.

同被引文献5

引证文献3

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