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怎样培养学生的阅读能力和习惯
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摘要
在初中阶段.阅读教学要以培养学生阅读能力和习惯为目的。因此。阅读应该是在教师启发引导下,学生积极、主动地学习过程。这就要求我们在课堂教学中。教师必须优化课堂教学结构,激发学生阅读兴趣。为学生积极主动阅读提供条件。在阅读教学实践中。教师应做到以下几点,学生的阅读成效势必提高。
作者
孟宪明
机构地区
宽城满族自治县第三中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期140-140,共1页
关键词
阅读能力
学生
培养
课堂教学结构
阅读教学
初中阶段
启发引导
学习过程
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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