90后大学生行为探析及其管理策略

90后大学生作为当今高校在校生的主体，研究他们的性格、心理以及行为方式等特点对于高校工作者有针对性地开展教育工作具有重要意义。本文通过剖析90后大学生行为特点的成因，提出相应的管理策略，积极探索针对90后大学生教育管理的新模式。