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基于问卷调查的物流实验课教学改革研究

A Study on the Teaching Reform of Logistics Experiment Course Based on Questionnaire
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摘要 本文首先简述了物流实验课改革的社会背景及调研目的,进而指出了现有物流实验课存在的不足和改进方向,并且通过问卷调查、访谈、上网搜查资料等方法研究,得出物流实验课在内容和形式上存在的不足点,最后提出应以社会企业需求以及学生的兴趣为导向进行改进,综合运用各种课堂形式和教学模式,并改革考试模式。 This paper firstly introduces the social background of logistics experiment course reform and the research purpose, and then points out the shortcomings and improvement direc- tion. Through questionnaire, interview and the Internet, this paper summarizes the disadvantages of the content and style of this course, and proposes relevant measures.
作者 魏晓倩 张昕
出处 《科教文汇》 2012年第32期46-47,共2页 Journal of Science and Education
基金 天津市品牌专业(物流管理)建设项目 天津师范大学教学改革项目:基于任务驱动式的物流实验课两阶段教学方法创新与实践 天津师范大学实验室改革研究基金项目:基于社团企业化的物流开放式实验室的建设与运行(C201101) 2012年物流教改教研课题计划:基于开放式实验室的学生自主设计实验课的教学方法创新与实践(JZW2012096) 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(D02-1106)
关键词 物流实验课 教学模式 改革 logistics experiment course teaching model reform
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