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共同体促进教师的快速成长
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摘要
教育的改革与发展.使得越来越多的教师自主团体应运而生。这些共同体没有任何的功利色彩.都是在大家的共同参与下,最大限度地发挥着促进教师专业成长的作用。那么,如何发挥共同体促进教师专业成长的作用呢?
作者
段跃杰
机构地区
清丰县大流乡第一初级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第12期30-31,共2页
关键词
教师专业成长
共同体
快速成长
共同参与
功利色彩
教育
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2012年 第12期
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