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上好职中音乐课的有效措施
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摘要
与普通高中相比,职业高中课程设置的一个显著特点是分专业教学,其目标是培养具有专门职业素养的应用型人才。与之相适应,职业高中的需要实施有别于普通高中音乐教学的方法和策略。本文从音乐教学如何与服务于职业高中人才培养目标,更好地提升学生职业素养的角度,结合实例,谈谈上好职业高中音乐课的几点做法。
作者
陈金凤
机构地区
江苏省海安县职业教育中心
出处
《北方音乐》
2012年第12期116-116,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐课
人才培养目标
职业高中
职中
普通高中
职业素养
音乐教学
应用型人才
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2012年 第12期
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