摘要
目前对于民族声乐教学而言,很多声乐教师在教学过程中,一味的关注形态学的研究,而对于民族声乐在哲学基础、思维方式、美学、价值观念等方面的研究给予忽视,最终造成"重艺表、轻研究"的教学现象的产生。在民族声乐中有一种民族唱法——"花儿",深受广大人民的喜爱,因此,要想实现"花儿"走向世界、走可持续性发展的道路,在教学过程中应对"花儿"的演唱风格及唱法进行详细研究,本文对"花儿"合唱在教学中的实践进行分析、探索。
出处
《音乐时空》
2012年第11期119-119,共1页
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