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2012年高考数学新定义型试题赏析
被引量:
1
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摘要
新课程标准要求学生对“新颖的信息,情境和设问,选择有效的方法和手段收集信息,综合与灵活的应用所学的数学知识,思想和方法,进行独立思考,探索和探究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题”.
作者
王国涛
机构地区
湖北省孝感高级中学
出处
《数学教学研究》
2012年第11期42-46,共5页
关键词
数学知识
试题
定义
高考
新课程标准
行独立
信息
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2012年 第11期
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