规范过程性考核 提高自考助学质量

普通高校在高等教育自考助学中具有明显优势且发挥着重要作用,是自学考试助学中的主体力量。如何提高助学的质量还面临很多困难和问题,需要通过规范过程性考核这一环节来实现。