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持灯的使者:文学史意识与启蒙叙事逻辑

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摘要 《持灯的使者》用极富质感的回忆性资料表现了编者与作者"共谋"的文学史意识与历史叙述逻辑,亲历者把自己叙述成"启蒙者"角色,隐藏着叙述者有意识地对话语权力的攫取。诗人直接参与当代诗歌史叙述时,个体经验非常重要,但也要对"权力"的身影和个体经验情感的局限保持足够的距离与警惕。只有这样,当代诗歌史研究才更加趋于理性和客观,研究者才是一种更加理性的存在状态。
机构地区 南通大学文学院
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2012年第6期105-108,共4页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
基金 国家社科基金项目(10BZW096) 南通大学人文社科研究项目(11W02)
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参考文献14

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