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浅谈数学课堂教学中的“生本教育”
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摘要
生本教育认为,教育的本质是实现生命的提升,而生命提升最终和基本上是依靠生命自身.所以在教学中一定要一切为了学生为本,充分尊重学生,全面依靠学生.本文就数学课堂教学中,从问题的设计到问题的解决、从融洽的课堂氛围到学生思维本质的培养等方面的生本教育,谈谈自己的体会。
作者
章小梅
机构地区
重庆市统景职业中学校
出处
《大观周刊》
2012年第48期269-269,共1页
关键词
生本教育
问题设计
问题提出
和谐课堂
思维品质
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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