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职业院校幼师琴法课有效性课堂教学策略
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摘要
课堂环境的有效性对教学效果会产生重要的影响。积极的、有效的教学策略可以激发学生的学习热情,从而提高教学活动的质量。本文就如何创建积极的、有效的课堂环境及其教学策略谈谈自己的看法。
作者
罗莎
机构地区
广东省惠州商贸旅游高级职业技术学校
出处
《大观周刊》
2012年第48期330-330,共1页
关键词
环境
策略
任务
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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