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分析网络思想政治教育研究的现状与新走向

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摘要 最近几年,以网络思想政治教育为主要研究对象的学术论文呈现出数量与质量不对称的情况,从而导致网络思想政治教育的研究逐渐倾向边缘化,这就需要相关研究者对其中出现的问题进行反思,分析其现状,对研究对象进行重新定位与深刻把握,以此来规划与明确网络思想政治教育研究的新走向。
作者 邓莉立
出处 《大观周刊》 2012年第48期370-370,共1页
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