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怎样让英语课堂更加精彩

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摘要 高中英语教学中有好多的东西都流于表面.看似形式多样.实则空具模式.如不恰当的热烈讨论、学生被迫式的积极回答问题等等.不仅使学生在知识的接收上难以达到预定目标,反而会影响教师的教学过程.致使课堂教学缺乏有效性.离教学目标相去甚远。那么,怎样提高英语课堂教学的有效性呢?笔者结合自己对新课标的理解和教学经验.浅谈一下对提高高中英语课堂教学有效性的看法。
作者 刘关芳
出处 《大观周刊》 2012年第48期382-382,共1页
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