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激发学习兴趣加强品德教育

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摘要《品德与社会》课程标准指出：儿童的生活是课程的基础。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。那么．如何上好品德与社会课呢？尤其针对农村的教学有何途径？

作者刘卫红

机构地区涞源县南马庄乡中心小学

出处《大观周刊》 2012年第49期211-211,共1页

关键词品德教育学习兴趣激发课程标准社会性生活儿童教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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大观周刊

2012年第49期

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