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探讨搞好初中数学教学的几点具体措施

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摘要 作者依据中学数学新课程标准理念,立足中学数学新教材,并从教学实践的角度,就中学数学课堂教学高效性的方法与途径,从潜心钻研教材内容、精心设计教学过程、细心锤炼教学语言、真心运筹情感交流等几个方面作了有益的实践和探索。
作者 李庆奎
出处 《大观周刊》 2012年第49期248-248,共1页
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