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浅谈新课改下的作文教学
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摘要
作文是语文的窗户,在新课程改革中,要改变学生厌写、怕写的现状,从而大面积提高语文成绩。下面就从激发兴趣、感受生活、积累材料、模仿创新、以说促写、多鼓励、多写片段、求异创新等方面进行分析论述。
作者
何鑫山
机构地区
定西市安定区东关小学
出处
《神州》
2012年第32期37-37,共1页
关键词
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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