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浅谈高中学生数学思维创新能力培养
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摘要
中学教育中,培养学生创新能力具有深远的意义。本文从数学思维创新能力出现的障碍及具体表现出发,探讨了如何提高学生的创新思维。
作者
李瑞珍
机构地区
山西省潞城市第四中学
出处
《神州》
2012年第32期158-158,共1页
关键词
高中数学
创新思维
思维障碍
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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神州
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