地理教学策略初探

在地理的教学中，经常出现“知识多，能力少；讲解多，延伸少；沉闷多，活跃少；堆积多，归纳少；提问多，质疑少”等一些现象，为了改变这种现象，实现地理教学方式的根本改变，我浅谈以下几点。