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对新时期中国大学的声乐教学的思考
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摘要
声乐教学在新时期下出现了新的矛盾,因此要求声乐教育者围绕素质教育进行大胆改革。本文从理论基础、教学方法及课程设置做出了研究,希望能够为积极推进声乐教学的深层改革。
作者
俞志菁
郝席绢
机构地区
汉口学院
华中师范大学武汉传媒学院
出处
《神州》
2012年第33期84-84,共1页
关键词
声乐教学
教学方法
大小课设置
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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