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德育生活化探究
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摘要
探索德育生活化是新时期学校德育的重要理论和实践问题。德育生活化是把理想的道德教育回归到现实生活中,以道德主体为核心,围绕社会现实生活而进行的道德教育。本文主要探讨德育生活化的内涵,德育生活化对学校道德教育的启示。
作者
苏莉娜
机构地区
四川师范大学政治教育学院
出处
《神州》
2012年第33期172-172,共1页
关键词
德育
生活化
学校道德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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神州
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