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论独立学院“包装设计”课程教改思路 被引量:3

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摘要 包装设计作为一门实践性很强的课程,在授课时应将传统的以理论为主的教学模式转换为以培养学生实际动手能力为主的教学方式,特别是在教授独立学院的学生,应在授课时以实践为主,提高其学习兴趣。
作者 杨柳
出处 《包装世界》 2012年第6期86-87,共2页 Packaging World
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共引文献22

同被引文献10

引证文献3

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