民办高校思想政治教育评估指标体系研究

本文紧紧围绕民办高校实际，从组织机构建设方面，教育主体方面，教育客体方面，教育环境方面，教育过程评估方面以及教育绩效6个方而人手，建立民办高校思想政治教育评估指标体系。并通过深入探索其二级指标和三级指标的建立与完善，建立完整的评估指标体系。