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药用植物栽培学实验教学的改革探索
被引量:
6
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摘要
对药用植物栽培学实践教学体系进行探索,改进传统验证性实验,加强实验的综合性、设计性和创新性,并在实验教学中增加自由开放型实验,旨在提高药用植物栽培学实践教学质量,培养学生的实践能力和创新精神。
作者
张新慧
张彩芳
机构地区
宁夏医科大学药学院
出处
《卫生职业教育》
2012年第22期89-90,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
药用植物栽培学
实验教学
改革探索
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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