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药用植物栽培学实验教学的改革探索 被引量:6

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摘要 对药用植物栽培学实践教学体系进行探索,改进传统验证性实验,加强实验的综合性、设计性和创新性,并在实验教学中增加自由开放型实验,旨在提高药用植物栽培学实践教学质量,培养学生的实践能力和创新精神。
出处 《卫生职业教育》 2012年第22期89-90,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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