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摘要
《学校改革,该听谁的?》;《青春期的大脑》;《在英国中小学科学课中开展”实践任务”的有效性》。
作者
曾筝(编译)
出处
《中国科技教育》
2012年第11期5-5,共1页
China Science & Technology Education
关键词
概览
杂志
小学科学课
青春期
有效性
学校
国中
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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中国科技教育
2012年 第11期
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