浅析在农民职业教育中如何灵活有效地开展应用文教学

为加快农村技能人才培养，云南省文山州农广校试行“送教下乡”教育模式，在部分乡镇和自然村对青年农民实施普通中专教育；开展农村剩余劳动力转移、绿色证书、新型农民等农民科技教育培训工作。接受教育的学员都是当地普通农民，语文基础普遍偏低，对写作不太感兴趣，对应用文的写作更是一片茫然。