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实施绩效须关注教师的心理需要
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摘要
经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策,这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视,对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身教书育人事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。
作者
麦莉
机构地区
重庆市沙坪坝区教师进修学院
出处
《师资建设(双月刊)》
2012年第6期74-76,共3页
关键词
教师
心理需要
绩效
教育优先发展战略
工资分配政策
教育事业
2009年
教育学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师资建设(双月刊)
2012年 第6期
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